多维英语:立体环境

孩子们能够快速地从动画片里立体地得到语言信息,这些片段会嵌入到他们的大脑深处,成为他们行为模式的一部分。年龄小的孩子,基本上完全可以通过视听,形成英语思维。即便是大孩子或者成人,通过视听也有可能形成双语思维——关键是创造充分的视听环境。

如果您的孩子每天看40分钟的英语视频,1年可以累积看200小时。根据经验,400小时的视听环境,可以形成基本的语言构架。

下面是上千小时的精选的动画短视频列表,是根据孩子年龄段、语言难度(级别)、时间长度等筛选的。