多维英语:视听环境

形成多语思维、造就英语母语的最主要部分就是:视听环境。孩子们能够快速地从动画片里立体地得到信息:通过图像、声音、表情、故事情节等多个维度,把语言嵌入到他们的大脑深处,成为他们语言模型的一部分。年龄小的孩子,基本上完全可以通过视听,形成英语思维。即便是年龄大的孩子或者成人,通过视听也会有形成多语思维的可能。所以,多维英语的关键之一,就是创造立体的视听环境。

根据经验,认真专注、饶有兴趣的400小时视听环境,就可以形成基本的语言构架。如果孩子每天看2小时左右的英语视频,半年多就可以累积400小时。实际案例中最快的是通过4个月左右的浸泡式视听环境,形成另一种语言的母语思维——即每天3小时以上的专注、趣味、多维的有效输入和自然输出。

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